Die Teilnehmenden lernen Jugendreiseangebote wie Workcamps, Jugendaustausche und Camps kennen. In Teams recherchieren sie interessante Jugendreisemöglichkeiten, die sie einander anschließend präsentieren. Ziel ist es die Teilnehmenden zu inspirieren, einmal selber an solch einem Programm teilzunehmen.
Die Teilnehmenden bewerten die Umweltfreundlichkeit ihrer letzten oder einer fiktiven Klassenfahrt. Sie lernen, welche Auswirkungen Reisen auf die Umwelt haben. Anschließend entwerfen sie umweltfreundliche Klassenfahrten.
Die Teilnehmenden tauschen sich aus, was ihnen im Urlaub wichtig ist. Anschließend überlegen sie, wie sie ihre Wünsche in einem Micro-Adventure realisieren können. In Teams planen sie eine dreitägige Reise, die im Umkreis von 30km von zuhause stattfindet.